Zašto većina najbogatijih ljudi na svijetu nisu imali najbolje ocjene u školi?

Ono što vidimo jeste da je prosječna ocjena u školi američkih milionera zapravo 2,9.

Dakle, Karen Arnold je istraživao na Bostonskom koledžu gledajući na nivo uspeha. I, uopšte, srednjoškolski budući milioneri dobro funkcionišu, ali oni zapravo ne dosežu najviši nivo metrike uspjeha u školi. Oni zato postaju milijarderi. Ljudi koji vode svijet uopšte.

I to je zato što je istraživanje pokazalo da vas škola uči da se pridržavate pravila. Znači, učenici koji su dobri u školi često nastave da budu ljudi koji podržavaju sistem, oni postaju dio sistema, oni ne mjenjaju sistem ili ga ne urušavaju.



I tako vidimo da prosječna ocjena američkih milionera zapravo je 2.9. I dok su oni koji su dobri u školi uglavnom jako savjesni, ono što vi vidite među milionerima sa njihovim 2,9 prosjekom jest da su oni poznati po borbenosti.

Možda oni ne poštuju pravila tako dobro, ali se dugoročno drže ciljeva. I to jako dobro rade. I ponekad ne igraju po pravilima, ponekad oni rade stvari drugačije. Zato što su školska pravila veoma jasna a u životu pravila nisu toliko jasna.

Dakle, određena količina ne igranja po pravilima je povoljna kada izađete iz zatvorenog sistema kao što je obrazovanje.



Izvor:https://www.businessinsider.com/eric-barker-millionaires-bad-grades-gpa-2017-6

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *